CUANDO LA NATURALEZA DICE NO ..... EL HOMBRE DICE SI......

MINGA PARA DERROCAR LA ANTIGUA EDIFICACIÓN DEL COLEGIO DETERIORADO POR EL TERREMOTO

Y EN SU LUGAR CONSTRUIR UNO NUEVO

Fineza de Lic. Carlos Salcedo

INFRAESTRUCTURA

DECRETO DE FUNDACION DEL COLEGIO NACIONAL "CESAR ANTONIO MOSQUERA"

EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN PUBLICA, CONSIDERANDO:

QUE: En la parroquia de Julio Andrade, Cantón Tulcán, Provincia del Carchi, se ha comprobado la existencia de una apreciable población que ha terminado' la educación primaria y que aspira a continuar sus estudios secundarios.

QUE: La Comunidad Salesiana solicita la creación de un Colegio de Ciclo Básico para lo cual dispone de local y del personal docente necesario para el funcionamiento del primer curso de acuerdo al Plan ecuatoriano de Educación.

QUE: Es indispensable extender los beneficios del mencionado ciclo al mayor número de personas, como un medio de alcanzar el índice cultural y asentar sobre una base más sólida y segura,el régimen democrático del Ecuador;

QUE: Para cumplir con tal objetivo es indispensable la creación de colegios de este tipo en aquellas localidades en las que existan las condiciones nece­sarias para ello, y

En uso de sus atribuciones legales resuelve:

Autorizar el funcionamiento de un Colegio de Ciclo Básico, dirigido por la Comunidad Salesiana, en la parroquia de Julio Andrade, Cantón Tulcán, Provincia del Carchi, con el primer curso, teniendo como opciones prácticas, Artesanía Artística y Folklórica, Manualidades Femeninas y Agropecuaria, a partir del año lectivo 1968-1969, debiendo sujetarse a ,las dis,posiciones legales y reglamentarias vigente para estos colegios.

El Ministerio de Educación de acuerdo con sus posibilidades presupuestarias, proveerá oportunamente de uno o más profesores.

COMUNÍQUESE .- En Quito a 12 de noviembre de 1.968.

Lic. Gastón Calderón Sotomayor

MINISTRO INTERINO DE EDUCACIÓN

Dr. Arturo A. Freire.

SUBSECRETARIO DE EDUCACIÓN ENCARGADO

IMPORTANTE!!!!

LO QUE TODOS DEBEMOS SABER

Con el objetivo de ofrecerles una educación de calidad y con disciplina, la institución emite el presente reglamentopara que padres y madres de familia junto a sus hijos(as) estudiantes de esta institución lo analicen y lo pongan en práctica y así tener una mejor convivencia en la Institución. DERECHOS Y DEBERES DE LOS ESTUDIANTES Derecho Recibir una educaci ón de calidad y equidad. Ser evaluados con justicia. Participar en los diferentes clubes de la institución. Participar en actos culturales. Consultar libros de la institución para sus tareas extra - aulas. Ser escuchados cuando lo necesiten. Disfrutar de un ambiente de armonía. Deberes Asistir diariamente a clases. Respetar el horario establecido de 7:00 A.M. a 12:00 M por la mañana y de 1:00 a 6:00 P.M. por la tarde. Usar el uniforme correctamente. Respetar el uniforme dentro y fuera de la institución. Respetar el toque del timbre para entrar y salir de clases. Justificar sus inasistencias. Traer sus útiles completos. Respetar a compa ñeros y compañeras, así como también al personal docente y administrativo como los dem ás miembros de la comunidad educativa. Cuidar los bienes de la institución. Manifestar una conducta adecuada. Asistir sin maquillaje (señoritas) y sin cortes de cabello extravagantes los caballeros. Hacer el aseo según horario de grado. Rendir académicamente. Prohibiciones No se permite portar armas, drogas y objetos pornográficos. Si alguien daña muebles, parte del edificio o se le encuentra manchando las paredes debe responder a reparar el daño. No se permite desarrollar actividades políticas partidaristas o sectarismos religiosos dentro de la institución. No se permite juegos prohibidos, bromas de mal gusto y toda actividad reñida con la conciencia. Las niñas no podrán usar maquillaje, uñas largas y pintadas y tintes extravagantes. Los jóvenes no podrán usar aretes, cabello largo ni cortes de pelo extravagantes. No se permiten los noviazgos dentro de la institución. Los estudiantes no deben permanecer en los corredores en horas de clases. Si un alumno o una alumna al final del año obtiene de promedio menos de veinte y cinco en más de dos asignaturas no tiene derecho a la oportunidad de recuperación y queda reprobado. No se permite el uso de celulares en clase. CLASIFICACION DE LAS FALTAS DE LOS ESTUDIANTES Faltas Leves Llegar tarde a clases. No saludar a las personas dentro de la institución, ya sea, docentes, padres de familia o compañeros. Distribuir y / o portar objetos o símbolos de partidos políticos o religiosos. Escupir dentro del salón de clases. Sentarse incorrectamente en los pupitres o muebles de la institución. Interrumpir la clase con gritos o palabras obscenas. Faltas Graves Amenazar a un compañero o compañera de hecho o de palabra. No respetar las normas disciplinarias de la institución. Destruir o dañas los bienes de la institución. Manchar, romper intencionalmente mobiliario u otros bienes del centro escolar o de los compa ñeros y compañeras. Abandonar las aulas en horas de clases, sin previa autorización del (la) docente encargada de la asignatura. Incumplimiento de tareas, trabajos extra - aulas, deberes encomendados por sus docentes o autoridades de la institución. Promover desórdenes dentro de la institución. Comer en clases. Portar, proporcionar o consumir tabaco u otro tipo de droga dentro de la institución. Traer juegos electrónicos o radios portátiles que interrumpan la clase, así como teléfonos celulares. Faltas muy graves Atentar contra la integridad del personal docente, administrativos, estudiantes, padres y madres de familia y otras personas que ingresen a la institución. Quema fuegos artificiales, cohetes, morteros, bombas y otros. Romper, deteriorar, utilizar y ocultar materiales de trabajo del personal docente, administrativo o de sus compañeros. Abuso de confianza o de relaciones íntimas entre alumnos, personal docente y administrativo. Manifestar una conducta que ponga en peligro la vida o la integridad física de las personas que conviven en la institución. Portar armas de cualquier naturaleza. Hurtar o robar dinero o prendas de valor al personal docente, administrativo o a sus compañeros. Portar inadecuadamente el uniforme. SANCIONES Las faltas serán sancionadas aplicando las medidas siguientes: Faltas leves Dos faltas leves hacen una falta grave. Una falta leve será objeto de una sanción privada con el estudiante y la persona encargada de la disciplina. La reincidencia hace que se llame a la persona responsable del / a estudiante para entrevistarse con el estudiante y la persona encargada de la disciplina. Faltas Graves Por primera vez entrevista con alumno y padres, madre o responsable. Asignación de tareas extraescolares supervisadas por el orientador /a. La reincidencia se considera una falta muy grave. Faltas muy graves La orientadora u orientador se entrevistará directamente con el padre, madre, o persona responsable del estudiante para decidir sanciones a aplicar. Las reincidencias: Serán analizadas por la Comisión de Disciplina. Serán analizadas por el Consejo Directivo y en casos extremos secancelará la matricula a dicho (a) estudiante, apegados a la ley y reglamento de educación nacional. Siendo los padres y madres de familia los primeros educadores, su deber no solo se remonta al hogar, sino que debe integrarse a las actividades de la institución, así como también asistir a las convocatorias realizadas por la institución.